Schulleben (Archiv)

          • Die Klasse 4c in der „Raketenwerkstatt“ des Deutschen Museums

          • Die Klasse 4c unternahm einen Ausflug ins Deutsche Museum. Ins Weltall fliegen – wer träumt nicht davon? Die Schülerinnen und Schüler begaben sich auf eine spannende Entdeckungsreise durch die Welt der Raumfahrt. 🚀✨

            Bereits im Eingangsbereich des Museums wurden sie von imposanten historischen Flugzeugen begrüßt, die von der Decke hingen und sofort für staunende Blicke sorgten. Die ganze Klasse stieg sogar in ein kleines Flugzeug und bekam einen ersten Eindruck von den zahlreichen Instrumenten und der Enge des Innenraums.

            Anschließend erkundete die 4c die Raumfahrtausstellung. Dort gab es unter anderem ein echtes Mondauto, verschiedene Satelliten, Raumanzüge und Modelle von Raketen zu bestaunen, die bereits im All im Einsatz waren.

            Nach dem Ausstellungsbesuch wartete ein besonderes Highlight: die Raketenwerkstatt. Hier durften die Schülerinnen und Schüler eigene kleine Raketen bauen, die mit Luftdruckantrieb fliegen konnten. Mit viel Kreativität, Teamarbeit und Begeisterung entstanden originelle Flugobjekte, die anschließend auf einer Flugbahn gestartet wurden – einige flogen erstaunlich weit, andere besonders hoch!

            Am Ende des Tages waren sich alle einig: Dieser Ausflug war sowohl inspirierend als auch lehrreich.

             

            Liane Graf

          • Impressionen aus dem Kunstunterricht der Klasse 4a: Perfekt versteckt!

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            Für die Kinder der Klasse 4a lautete die Aufgabe im Kunstunterricht dieses Mal, ihre Hand vor einem gemusterten Hintergrund möglichst perfekt zu verstecken. In einer Explorationsphase wurden zunächst verschiedene Musterbilder skizziert und im Anschluss mit Wasserfarben koloriert. Die Schüler mussten ein geeignetes Bild auswählen, um ihre Hand mit dem ausgewählten Hintergrund „verschmelzen“ zu lassen. Dazu wurde die Hand auf das Bild gelegt und mit dem Hintergrundmuster bemalt. Zum Abschluss fotografierten die jungen Künstler ihre Werke gegenseitig, um diese Art von Kunst für immer festzuhalten.

            Sonja Anderer

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          • Die Klasse 4a nimmt am Welttag des Buches teil!

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            Anlässlich des Welttags des Buches am 23. April 2025 hat die Klasse 4a eine Buchhandlung im Stadtteil Fürstenried West besucht. Hier wurde den Kindern der Prozess zur Entstehung eines Buches vorgestellt. Nach spannenden Rätselaufgaben durften die Schüler die Buchhandlung durchstöbern und in die Welt der Bücher eintauchen. Zum Abschluss dieses tollen Vormittags wurde jedes Kind mit einem ausgewählten Welttagsbuch beschenkt!

            Sonja Anderer

          • Die Klasse 4a baut Skulpturen nach Alberto Giacometti

          • Im Kunstunterricht hat sich die Klasse 4a näher mit dem Leben und Wirken Alberto Giacomettis beschäftigt. Der Schweizer Bildhauer und Maler schuf dünne, strichmännchenartige Wesen, die ihn berühmt machten. Eines seiner bekanntesten Werke ist die „Piazza“, die seine Beobachtungen von Fußgängern auf der Straße widerspiegelt. In Anlehnung daran haben die Kinder aus Pfeifenputzerdraht erste Entwürfe geformt und nach wenigen Korrekturen sind sehr individuelle Skulpturen aus Alufolie entstanden. In einer kleinen Kunstausstellung auf dem Fensterbrett im Klassenzimmer bildeten diese filigranen Figuren eine eigene Formation.

            Sonja Anderer

          • Ein Vormittag zum Thema "foodsaving"

          • An einem leider verregneten Tag machte sich die Klasse 2d auf, um im Bootshaus der Naturfreunde einen Vormittag zum Thema "foodsaving" zu verbringen. Die Kartoffel Karli erklärte den Kindern, welche unglaublichen Mengen an Lebensmittel in München jeden Tag weggeworfen werden und wie man das vermeiden kann. Dabei lernten die Kinder unter anderem, dass braune Flecken an Bananen nicht auf Fäulnis hinweisen, sondern Zuckerflecken sind. Das heißt, diese Bananen schmecken besonders süß. Mit gerettetem Obst und Gemüse wurde anschließend ein Gemüseeintopf in einer Gulaschkanone gekocht und ein leckerer Obstsalat zubereitet. Nebenbei wurden Alltagskompetenzen wie schälen, schneiden, Tisch decken und abräumen geübt. Trotz des Regens ging es zur großen Begeisterung der Kinder noch auf den Spielplatz, wo man sich nicht nur austoben, sondern auch Kaninchen und Hasen beobachten konnte.

            Petra Seidel

          • Die Klasse 3b nimmt ihren Stadtteil unter die Lupe

          • Mit dem Stadtteilkoffer der Stadt München im Gepäck machte sich die Klasse 3b am 30. April  auf den Weg, ihren Schulsprengel genauer zu erkunden. Die Kinder untersuchten verschiedene Spielplätze und nahmen die Verkehrssituation rund um die Schule genau unter die Lupe.

            Ausgestattet mit Stadtplänen, Tablets und Kameras dokumentierten die Schülerinnen und Schüler ihre Eindrücke mit vielen Fotos, Skizzen und Notizen. Besonders wichtig war dabei die Frage: Wie kinderfreundlich ist unser Stadtteil? Wo fühlen wir uns wohl – und wo nicht?

             

            Aus den gesammelten Beobachtungen entstanden spannende Diskussionen im Klassenzimmer. Jetzt geht es in die nächste Phase: Die 3b wird Briefe an den Bezirksausschuss schreiben, um ihre Vorschläge zur Verbesserung des Viertels weiterzugeben.

            Ein Höhepunkt folgt im Juli: Dann präsentieren alle dritten Klassen ihre Ergebnisse und Ideen bei der Stadtteilversammlung. Wir sind schon sehr gespannt, wie die Projektideen der Kinder von den zuständigen Politikern aufgenommen werden.

             

            Ein herzliches Dankeschön an unsere Schulsozialarbeiterin Sophia Beutlhauser, die mit ihrer Initiative und tatkräftigen Unterstützung dieses Projekt erst möglich gemacht hat.

             

            Teresa Klemm